LH a.D. Hans Niessl

Bewegung als Bildungsgrundlage – strukturell verankert bis 2035

Für den „Bildungspakt 2035 plus“ braucht es einen klaren Schwerpunkt: Bewegung als Fundament unseres Bildungssystems – vom Kindergarten bis zur Lehrer:innenbildung. Nicht als Zusatzangebot, sondern als strukturelles Prinzip.

Die flächendeckende Umsetzung der Täglichen Bewegungseinheit muss bis 2035 Realität sein. Laut HBSC-Studie erfüllt nur rund ein Fünftel der 11- bis 15-Jährigen in Österreich die WHO-Empfehlung von täglich 60 Minuten Bewegung. 80 Prozent erreichen dieses Mindestmaß nicht. Das ist nicht nur ein Gesundheitsproblem, sondern ein Bildungsproblem: Bewegung steigert nachweislich Aufmerksamkeit, Arbeitsgedächtnis und Problemlösefähigkeit – zentrale Kompetenzen für eine wissensbasierte Demokratie und Wirtschaft.

Das gemeinsam von Bildungs- und Sportministerium sowie von Sport Austria entwickelte 3-Säulen-Modell bietet ein funktionierendes Konzept. Die Umsetzung erfolgt über Bildungsdirektionen, Schulen, Kindergärten und die Sport-Dachverbände ASKÖ, ASVÖ und SPORTUNION. Die Strukturen sind vorhanden – es braucht politische Verbindlichkeit und nachhaltige Absicherung.

Vision 2035:

• Vollausrollung der Täglichen Bewegungseinheit in allen Kindergärten und Pflichtschulen.
• Bewegung als Unterrichtsprinzip: Tägliche Bewegungszeiten, bewegtes Lernen in allen Fächern, Unterbrechung von Sitzzeiten über 60 Minuten.
• Verpflichtende Bewegungspädagogik in der Ausbildung von Elementarpädagog:innen, Lehrkräften und Sonderpädagog:innen.
• Soziale Chancengerechtigkeit: kostenfreie, niederschwellige Sportangebote, insbesondere für Mädchen und sozial benachteiligte Gruppen.
• Verzahnung von Bildung und Gesundheit: Prävention ab dem frühen Kindesalter als Beitrag zu mehr gesunden Lebensjahren und Entlastung des Gesundheitssystems.
• Lebenslange Bewegungskultur: von der Lehrlingsausbildung bis zur Hochschule als Bestandteil einer resilienten Gesellschaft.

Bildung 2035 plus bedeutet: Schule ist Raum ganzheitlicher Entwicklung. Körperliche Aktivität stärkt nicht nur Muskeln und Herz, sondern auch Teamfähigkeit, Selbstwirksamkeit und demokratische Kompetenz.

Wenn wir wollen, dass junge Menschen zukunftsfit, leistungsfähig und gesund bleiben, müssen wir Bewegung zur Selbstverständlichkeit machen – als Sport- UND Bildungspolitik mit langfristiger Wirkung.