20.01.2026

Andrea Haddad

DAF-DAZ Trainerin/Coach, Volkshochschule Wien 

  1. Uniform:
    kann ein bequemes Sportgewand sein, z.B. Poloshirt und Jeans/Rock, etc. 

    Damit scheidet Mobbing größtenteils aus, ist kostensparender und auch keine Probleme bei Kindern untereinander; abgesehen davon: kein Problem mit der islamischen Glaubensgemeinschaft. etc.)  
  2. Talenteförderung
    Am Ende der Schule weiß man häufig, was man nicht weiß, aber nicht, was man weiß  
  3. Nachmittagsbetreuung
    Um Schulaufgaben zu machen, soziale Kontakte zu stärken, etc.  
  4. Gewisse Gegenstände zusammenlegen, wie z.B. Geographie und Geschichte, oder Mathe und Physik, oder Biologie und Chemie
    Dadurch mehr Zeit und Platz schaffen für andere Gegenstände, wie z.B. KI, IT, Ethik und Moral, christliche Werte, etc., etc.  
  5. Mitgestaltung des Unterrichts zusammen mit der Lehrkraft  
  6. Auf das Leben vorbereiten:
    Praxisorientiert unterrichten, etc. 
  7. Notengebung belassen
    Aber für Projekte, Themenausarbeitungen, etc. eine zusätzliche verbale oder schriftliche Beurteilung einführen 
  8. Zentralmatura (für alle Bundesländer) belassen
    Aber wie beim IB-System (International Baccalaureate) die letzten 2 Jahre (Projektjahre) zu 30 oder 50 % zur Endnote bei der Matura mitberechnen, damit der Stress und Druck eines jeden Schülers nicht von einem Tag abhängig ist  
  9. Alle Schülerinnen und Schüler sollten ab dem 15.Lebensjahr ein Praktikum im Sommer absolvieren, ihren Möglichkeiten entsprechend
    Auch wenn sie keine berufsbildende Schule besuchen 
  10. Schulunterlagen
    Schulbücher, Stifte, Zettel weiterhin verwenden 
    Die Schülerinnen und Schüler sollten jedoch Bücher nicht zwischen Schule und Zuhause hin- und hertragen müssen (deshalb ein Schullaptop für jedes Kind): Das führt zu Rückenproblemen und Zusatzkosten für das Gesundheitssystem 
  11. LehrerInnenbildung 
    Verpflichtende Praxismonate in den jeweils relevanten Studiengängen 

 

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